População Indígena GEO/RO

 LINK 

https://gamma.app/docs/Censo-2022-21-mil-indigenas-vivem-em-Rondonia-segundo-o-IBGE-l1cs7pu604erj26

Tipos de Climas do Brasil

 SIMULADO 

https://wordwall.net/play/97328/345/762

SIMULADO II

https://wordwall.net/play/97328/345/825

SIMULADO III

https://wordwall.net/play/97271/490/143

SIMULADO IV

https://wordwall.net/play/97271/490/112

SIMULADO V

https://wordwall.net/play/11082/102/113

SIMULADO VI 

https://wordwall.net/play/34057/106/250

SIMULADO VII

Climas do Brasil: Diversidade e Características

 

LINK 

https://gamma.app/docs/Climas-do-Brasil-Diversidade-e-Caracteristicas-mjtars43qapghnx

Região Norte do Brasil: Estados e Capitais

 LINK 

https://gamma.app/docs/Regiao-Norte-do-Brasil-Estados-e-Capitais-przcknhgjuv3i0u

SIMULADO 

https://wordwall.net/play/97268/793/158

SIMULADO II

https://wordwall.net/play/97268/793/549

SIMULADO III

https://wordwall.net/play/97268/407/268

SIMULADO  IV

https://wordwall.net/play/97268/407/480

SIMULADO V

https://wordwall.net/play/3180/681/8653

SIMULADO VI

https://wordwall.net/play/4903/230/892

SIMULADO VII

KAHOOT

https://kahoot.it/challenge/05528313

KAHOOT II

https://kahoot.it/challenge/04514044

KAHOOT III

https://kahoot.it/challenge/08364624

Grupos Sanguíneos

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https://wordwall.net/play/97152/561/208

LINK II

https://wordwall.net/play/97256/825/127

LINK III

https://wordwall.net/play/96834/231/166

LINK IV

https://wordwall.net/play/96741/211/566

Grupos sanguíneos

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https://gamma.app/docs/Receitas-e-Despesas-De-Onde-Vem-e-Para-Onde-Vai-o-Dinheiro-al9k13jr4jl1c1h

📊 Atividade: Criando uma Planilha de Receitas e Despesas

🎯 Objetivos

• Identificar e classificar receitas (entradas de dinheiro) e despesas (saídas).

• Aprender a usar uma planilha como ferramenta de controle financeiro.

• Desenvolver o hábito de organizar e analisar o fluxo do dinheiro.

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📝 Orientações para os alunos

1. Criar uma tabela simples no caderno ou no computador (Excel, Google Planilhas, LibreOffice).

2. A planilha deve ter pelo menos quatro colunas:

| Data | Descrição | Receita (R$) | Despesa (R$) | Saldo (R$) |

3. Cada aluno deve registrar:

   • Receitas: mesada, salário, ajuda dos pais, venda de algum produto, etc.

   • Despesas: transporte, lanche, internet, roupa, lazer, etc.

4. O saldo será calculado assim:

   • Saldo anterior + Receita – Despesa.

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📌 Exemplo de Planilha Preenchida

Data	Descrição	Receita (R$)	Despesa (R$)	Saldo (R$)
01/09/25	Mesada	50,00	–	50,00
02/09/25	Lanche escola	–	8,00	42,00
05/09/25	Venda rifinha	20,00	–	62,00
07/09/25	Crédito celular	–	15,00	47,00

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💡 Dicas para os alunos

• Registrar todos os dias as movimentações.

• Diferenciar despesas necessárias (alimentação, transporte) das supérfluas (guloseimas, jogos, compras por impulso).

• Observar, ao final do mês, se o saldo ficou positivo (economia) ou negativo (gasto maior que a receita).

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🎯 Avaliação

• Cada aluno apresenta sua planilha no final da semana/mês.

• Deve explicar de onde veio seu dinheiro e para onde ele foi.

• Será avaliada a organização e a capacidade de identificar onde pode economizar.