segunda-feira, 8 de dezembro de 2025

Classe dos Répteis: Os Mestres da Terra e da Água

        

Aqui está um resumo abrangente sobre a classe dos répteis, estruturado em exatamente 30 parágrafos, conforme solicitado.

Os répteis constituem uma das classes mais fascinantes e resilientes do reino animal, representando um marco evolutivo fundamental na história da vida na Terra. Eles foram os primeiros vertebrados a conquistar definitivamente o ambiente terrestre, libertando-se da dependência direta da água para a reprodução, diferentemente de seus ancestrais anfíbios.

A principal adaptação que permitiu essa conquista foi o desenvolvimento do ovo amniótico. Esta estrutura revolucionária possui uma casca porosa, que permite a troca de gases, mas impede a perda excessiva de água, além de conter anexos embrionários que nutrem e protegem o embrião em desenvolvimento.

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A pele dos répteis é outra característica distintiva e essencial para a sua sobrevivência em ambientes secos. Ela é seca, espessa e recoberta por escamas formadas de queratina ou placas ósseas, criando uma barreira impermeável que evita a desidratação do animal, mesmo sob sol intenso.

Devido a essa pele impermeável, os répteis não podem realizar a respiração cutânea, como fazem os anfíbios. Portanto, sua respiração é exclusivamente pulmonar, dependendo de pulmões mais complexos e com maior superfície de contato para a troca gasosa eficiente.

Eles são animais ectotérmicos, o que significa que não produzem calor metabólico suficiente para manter a temperatura corporal constante. Em vez disso, dependem de fontes externas de calor, como a radiação solar, para regular suas funções fisiológicas.

Esse comportamento de regulação térmica influencia diretamente suas atividades diárias. É comum observar répteis "tomando sol" nas primeiras horas do dia para aquecer o corpo e ativar o metabolismo antes de sair para caçar ou forragear.

O sistema circulatório da maioria dos répteis apresenta um coração com três cavidades: dois átrios e um ventrículo parcialmente dividido. Isso permite uma certa mistura de sangue oxigenado e não oxigenado, o que é compatível com seu metabolismo mais lento.

No entanto, nos crocodilianos, o coração é mais complexo e possui quatro cavidades bem definidas, assemelhando-se mais ao coração das aves e mamíferos, embora ainda exista comunicação entre os vasos sanguíneos principais.

A excreção nos répteis é adaptada para a conservação de água. Eles excretam principalmente ácido úrico, uma substância pastosa e branca que requer muito pouco líquido para ser eliminada, ao contrário da ureia excretada pelos mamíferos.

O sistema sensorial dos répteis é bastante desenvolvido. Muitos possuem uma visão excelente, capaz de distinguir cores, o que é vital tanto para a predação quanto para a comunicação visual entre indivíduos da mesma espécie.

O olfato é auxiliado, em muitos grupos, pelo órgão de Jacobson, localizado no céu da boca. Serpentes e lagartos utilizam a língua bífida para capturar partículas químicas do ar e levá-las a esse órgão, permitindo-lhes "sentir o gosto" do ambiente.

A audição varia bastante entre as ordens. Enquanto crocodilos e lagartos possuem ouvidos externos ou aberturas auditivas visíveis, as serpentes não têm ouvidos externos e detectam principalmente as vibrações do solo através de seus ossos da mandíbula.

A fecundação nos répteis é interna, o que é crucial para a reprodução em terra firme. O macho transfere o esperma diretamente para o corpo da fêmea, garantindo que os gametas não sequem no ambiente externo.

A maioria das espécies é ovípara, depositando ovos no ambiente, que são incubados pelo calor natural. Algumas espécies, contudo, são ovovivíparas, retendo os ovos dentro do corpo até a eclosão, ou vivíparas, dando à luz filhotes formados.

Um fenômeno interessante em muitas espécies de répteis, como tartarugas e crocodilos, é a determinação do sexo pela temperatura. A temperatura de incubação dos ovos pode definir se os filhotes nascerão machos ou fêmeas.

A classe Reptilia é tradicionalmente dividida em quatro ordens principais vivas hoje: Testudines, Squamata, Crocodilia e Rhynchocephalia. Cada uma dessas ordens apresenta adaptações morfológicas únicas.

Os Testudines, que incluem tartarugas, cágados e jabutis, são caracterizados pela presença de uma carapaça óssea dorsal e um plastrão ventral, que fundem as costelas e a coluna vertebral, servindo como uma fortaleza de proteção.

A ordem Squamata é a mais diversificada, englobando lagartos, serpentes e anfisbenas. Eles possuem escamas que são trocadas periodicamente, um processo conhecido como ecdise, que permite o crescimento e a renovação da pele.

As serpentes, dentro da ordem Squamata, perderam seus membros ao longo da evolução. Elas desenvolveram um método de locomoção único e, em muitas espécies, glândulas de veneno sofisticadas para imobilizar presas ou se defender.

Os lagartos apresentam uma variedade imensa de formas e tamanhos, desde minúsculas lagartixas até o dragão-de-komodo. Alguns desenvolveram a autotomia, a capacidade de soltar a cauda voluntariamente para escapar de predadores.

A ordem Crocodilia inclui crocodilos, jacarés e gaviais. Eles são os parentes vivos mais próximos das aves e dos dinossauros extintos, possuindo um alto grau de cuidado parental, protegendo os ninhos e os filhotes recém-nascidos.

A ordem Rhynchocephalia é representada hoje por apenas uma espécie viva, a tuatara da Nova Zelândia. Eles são considerados "fósseis vivos", mantendo características primitivas que desapareceram na maioria dos outros répteis modernos.

Ecologicamente, os répteis ocupam uma vasta gama de nichos. Eles podem ser predadores de topo, consumidores secundários ou herbívoros, desempenhando papéis vitais no controle populacional de outras espécies e na dispersão de sementes.

A alimentação é variada: a maioria é carnívora ou insetívora, mas existem muitas espécies onívoras e herbívoras, como as iguanas e os jabutis, que possuem adaptações digestivas para processar matéria vegetal.

Muitos répteis habitam regiões áridas e desertos, onde sua fisiologia de economia de água lhes dá uma vantagem competitiva sobre mamíferos e aves. No entanto, também são abundantes em florestas tropicais e ambientes aquáticos.

A longevidade é uma característica marcante de alguns grupos. Tartarugas gigantes, por exemplo, podem viver mais de 150 anos, apresentando um metabolismo extremamente lento que contribui para essa longa expectativa de vida.

Infelizmente, muitas espécies de répteis estão ameaçadas de extinção. A destruição de habitats, a caça para o comércio de peles e animais de estimação, e a poluição são as principais ameaças à biodiversidade deste grupo.

As mudanças climáticas representam um risco particular para aqueles cuja definição sexual depende da temperatura. O aquecimento global pode desequilibrar a proporção de machos e fêmeas nas populações, levando ao colapso reprodutivo.

A relação dos répteis com os humanos é complexa, variando do medo e perseguição à reverência cultural e interesse científico. O estudo de seus venenos, por exemplo, tem levado ao desenvolvimento de importantes medicamentos para hipertensão e outras condições.

Em suma, os répteis são um grupo de animais extraordinariamente bem-sucedido e diversificado. Sua história evolutiva de milhões de anos demonstra uma capacidade incrível de adaptação, tornando-os componentes insubstituíveis dos ecossistemas globais.

quinta-feira, 27 de novembro de 2025

SIMULADO - América Latina

 SIMULADO 01

https://wayground.com/join?gc=26281594

SIMULADO 02

https://wordwall.net/pt/resource/103085672

SIMULADO 03

https://wordwall.net/pt/resource/92790400

SIMULADO 04

https://wayground.com/join?gc=41830010


    KAHOOT

https://kahoot.it/challenge/02435309

 KAHOOT 02

https://kahoot.it/challenge/02382285

KAHOOT 03

https://kahoot.it/challenge/07594312

KAHOOT 04

https://kahoot.it/challenge/02659389



SIMULADO DE REVISÃO – PROVÃO 4º BIMESTRE GEOGRAFIA – 9º A – EF

 SIMULADO 01

https://kahoot.it/challenge/05488928 

SIMULADO 02

https://kahoot.it/challenge/03704953

SIMULADO 03

https://kahoot.it/challenge/01303267

SIMULADO 04

https://kahoot.it/challenge/07150848 

SIMULADO 05

https://kahoot.it/challenge/05739359



SIMULADO DE REVISÃO – PROVÃO 4º BIMESTRE GEOGRAFIA – 3º ANO – ENSINO MÉDIO

 SIMULADO 

https://kahoot.it/challenge/02896469

PROVÃO – 4º BIMESTRE Geografia – História de Rondônia – Geografia de Rondônia 1ºABCD Ano do Ensino Médio

 LINK 

https://kahoot.it/challenge/04121340  


LINK 02

https://kahoot.it/challenge/03037720 


LINK 03

https://kahoot.it/challenge/08940321

LINK 04

https://kahoot.it/challenge/07400275 


LINK 05

https://kahoot.it/challenge/01790876

América Latina: Diversidade, História e Desafios

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https://gamma.app/docs/America-Latina-Diversidade-Historia-e-Desafios-alk278lc913gtqp

segunda-feira, 24 de novembro de 2025

A Classe dos Peixes: Diversidade, Estrutura e Adaptações

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https://gamma.app/docs/A-Classe-dos-Peixes-Diversidade-Estrutura-e-Adaptacoes-1z8093f53rcf6mf


SIMULADO 

https://wayground.com/join?gc=06709690     


SIMULADO II

https://wordwall.net/pt/resource/102843131

SIMULADO III

https://wordwall.net/pt/resource/102843131


SIMULADO 04

https://wordwall.net/pt/resource/55379853

SIMULADO 05

https://wordwall.net/pt/resource/23786789


SIMULADO 06

https://kahoot.it/challenge/05936486

SIMULADO 07

https://kahoot.it/challenge/01345366

Simulado 08

https://kahoot.it/challenge/085452

Reino Animal: Uma Jornada Pelos Vertebrados

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https://gamma.app/docs/Reino-Animal-Uma-Jornada-Pelos-Vertebrados-d85xb0kniimja6l


vídeos 

https://www.youtube.com/watch?v=N-nS3-4SLcM


https://www.youtube.com/watch?v=5jUYkZr9AV8

https://www.youtube.com/watch?v=iouTAhuIJLM

https://www.youtube.com/watch?v=epiYlUDGf2c


https://www.youtube.com/watch?v=8NyVdeD42qM




SIMULADO 

https://wayground.com/join?gc=44040346


SIMULADO 02

https://wayground.com/join?gc=20447386


Kahoot 01

https://kahoot.it/challenge/01242983

KAHOOT02

https://kahoot.it/challenge/0314498

KAHOOT 03

https://kahoot.it/challenge/07325788

KAHOOT 04

https://kahoot.it/challenge/02964048


Aqui estão 12 questões dissertativas curtas, claras e objetivas, sobre efeito estufa, camada de ozônio e mudanças climáticas:

 

  • Explique o papel natural do efeito estufa para a manutenção da vida na Terra.

  • Como as atividades humanas intensificam o efeito estufa?

  • Qual é a relação entre a queima de combustíveis fósseis e o aumento da temperatura global?

  • Diferencie o efeito estufa natural do efeito estufa antrópico.

  • O que é a camada de ozônio e qual sua função para a vida no planeta?

  • Quais substâncias contribuíram para o buraco na camada de ozônio e como foram controladas?

  • Por que a destruição da camada de ozônio não deve ser confundida com o aquecimento global?

  • Cite dois impactos das mudanças climáticas sobre os ecossistemas terrestres.

  • Como o desmatamento contribui para as mudanças climáticas?

  • De que forma o derretimento das geleiras afeta populações humanas e costeiras?

  • Qual a importância de acordos internacionais, como o Protocolo de Kyoto e o Acordo de Paris, no combate ao aquecimento global?

  • Os Sentidos Humanos: A Porta para o Mundo

     

    AULA  LINK 

    https://gamma.app/docs/Sentidos-do-Corpo-Humano-5zmcbfylr3f0k2h

    LINK 

    https://gamma.app/docs/Os-Sentidos-Humanos-A-Porta-para-o-Mundo-57yyciehlgkg8vf 

    Classe dos Anfíbios: Vida Dupla e Adaptação

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    https://gamma.app/docs/Classe-dos-Anfibios-Vida-Dupla-e-Adaptacao-qooe6fcu3jla5s4

    quinta-feira, 20 de novembro de 2025

     Brasil atual: território e população 3º ANO GEO

     

    LINK 

    https://gamma.app/docs/A-Formacao-dos-Estados-Unidos-e-a-Marcha-para-o-Oeste-oh3dvbtj7r7tzd3

    AULA 01

    Brasil Atual: Território e População

    https://gamma.app/docs/Brasil-Atual-Territorio-e-Populacao-eshjrrt4tm7lv4j


     AULA 02

    Indígenas na América: Identidade e Diversidade



    AULA 03

    As Guerras da Independência na América: O Caso das Treze Colônias



    A Formação dos Estados Unidos e a Marcha para o Oeste


    Mudanças Climáticas, Camada de Ozônio, Efeito Estufa e Chuva Ácida

     LINK 


    https://www.todamateria.com.br/mudancas-climaticas-causas-e-consequencias/

    https://gamma.app/docs/Mudancas-Climaticas-Camada-de-Ozonio-Efeito-Estufa-e-Chuva-Acida-0al3mvowiuqs8bb


    QUESTÕES DISSERTATIVAS CURTAS

    1. Explique rapidamente o que é o efeito estufa e por que ele é importante para a vida na Terra.

    2. Qual é a diferença entre efeito estufa natural e efeito estufa intensificado?

    3. O que causa o aumento do dióxido de carbono (CO₂) na atmosfera?

    4. Por que as mudanças climáticas são consideradas um problema global e não apenas local?

    5. Cite dois impactos ambientais resultantes das mudanças climáticas.

    Divisões Regionais 2 de Rondônia: Geo/RO

     LINK 

    https://gamma.app/docs/Divisoes-Regionais-2-de-Rondonia-Estrutura-e-Importancia-Territor-n8g00b3oxqlbwdg


    1. Explique por que o IBGE realiza divisões regionais no Brasil e qual é a importância dessa organização para o planejamento territorial.

    Divisoes-Regionais-2-de-Rondoni…

    2. Diferencie as duas Regiões Geográficas Intermediárias de Rondônia (Porto Velho e Ji-Paraná) e cite uma característica relevante de cada uma.


    3. Escolha uma das Regiões Geográficas Imediatas de Porto Velho (Porto Velho, Ariquemes ou Jaru) e explique sua importância econômica ou ambiental.


    4. Descreva como as características geográficas de Rondônia — relevo, hidrografia e vegetação — influenciam a divisão regional do estado.

    5. Explique de que forma as divisões regionais contribuem para políticas públicas, gestão ambiental e redução das desigualdades dentro de Rondônia.


    6. Aponte um desafio e uma oportunidade destacados no documento sobre o desenvolvimento regional de Rondônia e explique por que são importantes para o futuro do estado.


    Classe dos Répteis: Os Mestres da Terra e da Água

               Aqui está um resumo abrangente sobre a classe dos répteis, estruturado em exatamente 30 parágrafos, conforme solicitado. Os répte...