Genética – Albinismo, Cor da Flor e Textura da Semente (1ª Lei de Mendel)

Professor: Prof. Adão Marcos Graciano dos Santos

Instruções

• Marque ou complete conforme solicitado.

• Considere ausência de ligação gênica, dominância completa e segregação independente quando indicado.

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1. Prof.AMGS – O albinismo é determinado por um par de genes recessivos (aa); a pigmentação normal é dominante (A_).
   a) Qual é o genótipo de um indivíduo albino? ________
   b) Qual é o fenótipo de um indivíduo heterozigoto (Aa)? ________
   c) Quais são os genótipos possíveis para pessoas de pigmentação normal? ________

2. Prof.AMGS – Que tipos de gametas formam indivíduos com os genótipos abaixo?
   a) Aa → ________
   b) AA → ________
   c) aa → ________

3. Prof.AMGS – Um homem heterozigoto para albinismo (Aa) produz espermatozoides em que proporções para os alelos A e a?
   _____% A e _____% a.

4. Prof.AMGS – Um homem heterozigoto (Aa) casa-se com uma mulher albina (aa). Quais são os genótipos e fenótipos esperados dos filhos? (indique proporções)

5. Prof.AMGS – Existe probabilidade de nascer uma criança albina de pais heterozigotos (Aa × Aa)? Em caso afirmativo, qual é a probabilidade?

6. Prof.AMGS – Em ervilhas, a cor vermelha da flor é dominante (B) e a branca é recessiva (b). Quais gametas produzem as plantas BB, Bb e bb?

7. Prof.AMGS – Em ervilhas, semente lisa é dominante (R) e rugosa é recessiva (r).
   a) Qual é a proporção fenotípica em Rr × rr?
   b) Efetue Rr × Rr e indique a relação genotípica e fenotípica resultante.

8. Prof.AMGS – Em coelhos, pelos curtos (L) são dominantes sobre pelos longos (l). Cruzam-se fêmeas ll (longos) com machos Ll (curtos heterozigotos) e obtêm-se 480 filhotes. Quantos terão pelos longos? E quantos terão pelos curtos?

9. Prof.AMGS – Agora, cruzam-se coelhos Ll × Ll gerando 480 filhotes. Quantos terão pelos curtos? Quantos terão pelos longos?

10. Prof.AMGS – No cruzamento Ll × Ll (mesmo do item 9), entre os 480 filhotes, quantos serão heterozigotos (Ll)?

11. Prof.AMGS – Uma criança normal (A_) é filha de pais normais, mas tem um irmão albino (aa). Quais são os genótipos possíveis:

• do pai: ________

• da mãe: ________

• da criança normal: ________

• do irmão albino: ________

12. Prof.AMGS – A polidactilia (múltiplos dedos) é, neste modelo, um caráter dominante (P); a normalidade é recessiva (p). Um homem polidáctilo casa-se com uma mulher polidáctila. Têm um filho normal e dois polidáctilos.
    a) Qual é o caráter dominante?
    b) Quais são os genótipos possíveis dos pais e dos filhos? (considere dominância completa)

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GABARITO

1. a) aa.
   b) Normal (pigmentado).
   c) AA ou Aa.

2. a) A e a.
   b) A.
   c) a.

3. 50% A e 50% a.

4. Aa × aa → 50% Aa (normais, portadores) e 50% aa (albinos). Fenótipos: 50% normais, 50% albinos.

5. Sim. Em Aa × Aa: 25% aa (albinos), 75% normais.

6. BB → B; Bb → B e b; bb → b.

7. a) Rr × rr → genótipos: 50% Rr, 50% rr; fenótipos: 1 lisa : 1 rugosa.
   b) Rr × Rr → genótipos: 1 RR : 2 Rr : 1 rr; fenótipos: 3 lisas : 1 rugosa.

8. ll × Ll → 50% ll (longos) e 50% Ll (curtos).
   Em 480: 240 longos e 240 curtos.

9. Ll × Ll → 3 curtos : 1 longo.
   Em 480: 360 curtos e 120 longos.

10. Ll × Ll → relação 1:2:1; heterozigotos = 2/4 = 1/2.
    Em 480: 240 heterozigotos (Ll).

11. Para existir filho aa, ambos os pais devem ser Aa.

• Pai: Aa

• Mãe: Aa

• Criança normal: AA ou Aa

• Irmão albino: aa

12. a) Polidactilia (P) é dominante.
    b) Como existe um filho normal, ambos os pais devem ser heterozigotos (Pp × Pp).

• Pais: Pp e Pp

• Filhos: 1 PP : 2 Pp : 1 pp (normais = pp; polidáctilos = PP ou Pp).