Exercícios sobre as Funções Químicas II- Prof. Adão Marcos Graciano Dos Santos

1) O amoníaco vendido comercialmente apresenta fórmula NH4OH e pode ser classificado como:

A) ácido.
B) base.
C) sal.
D) óxido.
Resposta: b

2) Nas baterias dos automóveis, as placas de chumbo estão em solução de H2SO4, que funciona como condutor elétrico. Indique a alternativa que contenha a função química a que pertence o H₂SO4, e o seu nome:

A) base, sulfato de hidrogênio.
B) ácido, ácido sulfúrico.
C) óxido, óxido sulfuroso.
D) ácido, ácido sulfuroso.
Resposta: b

3) Como chamamos a expressão gráfica dos fenômenos que ocorrem com a matéria?

A) equação química.
B) mistura química.
C) fórmula química.
D) substância química.
Resposta: a

4) Em uma reação, A + B → C + D podemos afirmar que:

A) A e B são reagentes.
B) A e B são produtos.
C) C e A são produtos.
D) C e D são reagentes.
resposta: a

5) A substância injetada pela abelha é ácida, e a dor causada por ela pode ser aliviada por:

A) Um ácido
B) uma base.
C) um óxido.
D) um sal.
Resposta: b

6) Assinale V nas afirmativas verdadeiras e F nas falsas.

A) (      ) As bases são também chamadas de hidróxidos.
B) (      ) As bases apresentam gosto adstringente.
C) (      ) O hidróxido de cálcio é também conhecido como sal de cozinha.
D) (      ) O hidróxido de, cálcio é também conhecido como cal hidratado.
E) (      ) Em presença de ácidos, a fenolftaleína fica avermelhada.
F) (      ) Os sais, são compostos que apresentam o cátion H⁺.
G) (      ) Todos os sais apresentam sabor salgado.
H) (      ) Um sal pode resultar da combinação de um ácido com uma base.
I) (       ) Com um ácido podemos anular o efeito de uma base.
J) (       ) Com uma base podemos anular o efeito de um ácido.
K) (      ) O gás carbônico é um óxido importante para os seres vivos.
L) (      ) Óxidos são compostos binários, sendo o oxigênio obrigatoriamente um deles.
M) (      ) A ferrugem é um ácido.
Resposta de cima para baixo: a)v, b)v, c)f, d)v, e)f, f)f, g)v, h)v, i)v, j)v, k)v, l)v, m)f

7) Existe uma grandeza chamada pH, que indica quanto uma solução é ácida ou alcalina. Envolve números que vão de 1 a 14. Uma solução com pH 7, se comporta nessa escala de 1 a 14, como:

A) ácida fraca.
B) ácida forte.
C) base fraca.
D) neutra.
Resposta: d

8) Dadas as faixas ou medidas de acidez de algumas soluções aquosas, classifique-as como ácidas, neuras ou alcalinas:

A) suco gástrico: pH entre 1,0 e 3.0;
Resposta: solução ácida

B) suco de limão: pH entre 2,2 e 2,4;
Resposta: solução ácida

C) urina humana: pH entre 4,8 e 7,5;
Resposta: entre 4,8 e 6,9, solução ácida; de 7,1 a 7,5 solução básica.

D) água destilada: pH 7,0;
Resposta: substância neutra.

E) amoníaco: pH entre 10,5 e 12;
Resposta: solução básica

F) soda cáustica (4 g/L): pH 13;
Resposta: solução  básica

9) Qual o nome químico do sal de cozinha?

A) óxido de sódio..
B) hidróxido de sódio.
C) cloreto de sódio.
D) ácido clorídrico.
Resposta: c

10) Existem quatro funções químicas principais: ácido, base, sal e óxido. Dependendo de seu comportamento químico, certa substância poderá ser  classificada como sendo uma delas.
Uma substância que apresenta:
I - sabor azedo.
II - presença do cátion H⁺.
III - em solução aquosa conduz a corrente elétrica.
IV - na sua presença o papel de tornassol azul adquire coloração vermelha.

Pode ser classificada como:

A) ácido.
B) base.
C) óxido.
D) sal.
Resposta: a

1) Materiais como os metais apresentam as seguintes propriedades específicas:

·                     Maleáveis.

·                     Bons condutores de calor.

·                     Dúcteis (pode ser comprimido, elástico.)

·                     Brilho característico.

Com base nessas propriedades identifique entre os elementos a seguir quais são metais e marque a alternativa que contêm somente esse grupo:

A) cobre, ferro, carbono, chumbo, argônio.

B) chumbo,  carbono,  hélio, ferro.

C) cobre, ouro, chumbo, alumínio, ferro.

D) oxigênio, carbono, nitrogênio, hélio, argônio.
Resposta: c

2) Das substâncias abaixo qual alternativa representa uma ligação entre Ba e Cl?

A)  Ba₂Cl   ( Cloreto de bário)

B)  BaCl₂  (Cloreto de bário)

C)  Ba₂Cl₃ (Cloreto de bário)

D) Ba₃Cl  (Cloreto de bário)

Resposta: b

3)  Representa uma ligação iônica:

A) NaI     (iodeto de sódio)

B) HBr  (ácido bromídrico)

C) H₂O  (água)

D) CO₂  (dióxido de carbono)

Resposta: a

4) As diferenças existentes entre ( N, N_2, N^3- ) são porque?

A) N é o símbolo, N₂  representa a molécula do gás nitrogênio e N^3-  representa um íon cátion que perdeu três elétron.

B) N é o símbolo, N₂ representa a molécula do gás nitrogênio e N^3- representa um íon ânion que perdeu três elétrons.

C) N é o símbolo, N₂ representa a molécula do gás nitrogênio e N^3- representa um íon ânion que ganhou três elétrons.

D) N é o símbolo, N₂ representa a molécula do gás nitrogênio e N^3- representa um íon cátion que ganhou três elétrons.

Resposta: c

5) Leia com atenção cada afirmativa abaixo:

I) As colunas da tabela periódica são chamadas de famílias ou grupos.

II) Os elementos do mesmo período têm propriedades químicas semelhantes.

III) O cloro é um metal que conduz bem a eletricidade.

IV) No grupo 1 ( ou 1A) estão os halogênios.

V) As linhas horizontais da tabela periódica são chamadas períodos.

Podemos afirmar que estão corretas somente:

A) I, II e III                  
B) III, IV e V                            
C) I e V                        
D) II e IV
Resposta: c

6) Considere as substâncias:
I. Sulfeto de hidrogênio (H₂S). 

II. Gás metano (CH₄). 

III. Argônio gasoso (Ar).
IV. Cloreto de potássio (KCℓ).

Quais dessas substâncias apresentam ligações covalentes?

A) I e II.
B) I e III.
C) II e III.
D) II e IV. Resposta: a

7) O dióxido de carbono (CO₂) é um gás essencial no globo terrestre. Sem a presença desse gás, o globo seria gelado e vazio. Porém, quando este é inalado em concentração superior a 10%, pode levar o indivíduo à morte por asfixia. Esse gás apresenta em sua molécula um número de ligações covalentes igual a:

A) 1.
B) 2.
C) 3.
D) 4.
Resposta: d

8) (Uerj) A figura abaixo representa o átomo de um elemento químico, de acordo com o modelo de Bohr.

Para adquirir estabilidade, um átomo do elemento representado pela figura deverá efetuar ligação química com um único átomo de outro elemento, cujo símbolo é:


A) C
B) F
C) P
D) S

Resposta: d

9) (Unesp) Os elementos X e Y têm, respectivamente, 2 e 6 elétrons na camada de valência. Quando X e Y reagem, forma-se um composto 

A) covalente, de fórmula XY.

B) covalente, de fórmula X₂Y₃.

C) iônico, de fórmula  X²⁺ Y^2-.

D) iônico, de fórmula X₂ Y

Resposta: c

10) (Uerj) Apesar da posição contrária de alguns ortodontistas, está sendo lançada no mercado internacional a "chupeta anticárie". Ela contém flúor, um já consagrado agente anticáries, e xylitol, um açúcar que não provoca cárie e estimula a sucção pelo bebê. Considerando que o flúor utilizado para esse fim aparece na forma de fluoreto de sódio, a ligação química existente entre o sódio e o flúor é denominada: 

A) iônica. 

B) metálica. 

C) dipolo-dipolo. 

D) covalente apolar

Resposta: a

11) Um átomo instável pode adquirir também uma estrutura eletrônica semelhante à de um gás nobre pelo emparelhamento de seus elétrons com os de outro. Esse tipo de ligação recebe o nome de:

A) covalente molecular.

B) iônica molecular.

C) metálica molecular.

D) iônica ou eletrovalente.

Resposta: a

12) Ordene a segunda coluna de acordo com a primeira:

I coluna

(A) Na⁺

(B) Cl^-

(C) N^3-

(D) Al³⁺

(E) Fe²⁺

(F) O^2-

^{II coluna}

(     ) Cátion trivalente, perdeu três elétrons.

(     ) Ânion bivalente, ganhou dois elétrons.

(     ) Cátion monovalente, perdeu um elétron.

(     ) Ânion monovalente, ganhou um elétron.

(     ) Ânion trivalente, ganhou três elétrons.

(     ) Cátion bivalente, perdeu dois elétrons.

Resposta de cima para baixo: d, f, a, b, c, e

Exercícios - Escalas Termométricas: Celsius, Fahrenheit - Prof. Adão Marcos Graciano Dos Santos

01) -4  º F em º C 

02) -22  º F   em º C

03) – 40 º F em º C

04) -40 ºC  em º F  

05) – 112 º F  em º C

06)  - 10 º C em º F  

07) -130 º F   em º C   

08) – 60 º C  em º F

09) – 50 º C   em º F  

10) -100 º C   em º F  

11)  - 58 º F   em º C

  

12) -130 º F  em º C 

13) -20º C  em º F  

14)  - 94 º F em º C

15)  - 76 º F em º C  

Exercícios sobre as escalas Fahrenheit e Celsius -Prof. Adão Marcos Graciano Dos Santos

1. Suponha que um determinado termômetro na escala Celsius esteja indicando a temperatura ambiente dentro de uma residência. Sendo esta temperatura de 2 °C, qual seria eu respectivo valor na escala Fahrenheit?
a)           23,5     B)   35,6       c)  37,8         d) 39,7           e)   36,9              
 2. Há varias versões fantasiosas sobre a escolha de Fahrenheit sobre os pontos fixos de sua escala. Segundo uma delas, ele atribuía a temperatura do corpo de sua esposa 68 °F. se isso fosse verdade, qual seria o valor dessa temperatura em graus Celsius?
 A)    30     B) 20         c) 25          d) 29           e)   30              
 3. Um brasileiro recebe a proposta de trabalho de uma clinica medica nos EUA. No seu primeiro dia de trabalho, avalia a temperatura de uma amostra de sangue e para sua surpresa o resultado é de  77 º F. qual é o valor dessa temperatura em graus Celsius?
     B) 10         c)  25         d) 15           e)  5                 

 4. Na cidade de Atenas, na Grécia, certo dia marcava a temperatura ambiente de 91.4 °F. Na escala Celsius, qual é o valor dessa temperatura?
     B) 33         c)  31         d)  32          e)  34                  

5. Um médico avalia a temperatura corporal de um paciente, o qual tem a temperatura de 86 °F. Sabendo que a temperatura de febre é acima de 38 °C, calcule este valor em graus Celsius e diga se o paciente está ou não com febre.
     B) 10         c)20           d) 30           e)  15                 

6. Converta a temperatura de  111.2 °F para a escala Celsius
      B)41          c)42           d)  44          e) 45                   

7. A água, ao nível do mar, ferve a uma temperatura de 100 °C. Estando uma chaleira a na Bolívia a 2600 m de altura do nível do mar, a água ferve a 45 °C. Qual é o valor desta temperatura na escala Fahrenheit?
     B) 111         c)  112         d)  113          e)114                   

 8. Foi anunciado em um jornal americano que, em um dia de inverno em Nova York, a temperatura era de 131 °F. Qual a indicação de um termômetro graduado em graus Celsius?
      B)51          c)52           d)  54          e) 55                   

9. A temperatura do corpo humano é cerca de 95 º F. Expresse essa temperatura na escala  Celsius.
     B)          c)           d)            e)                    

10. Um estudante inglês lê um artigo cientifico, onde encontra a temperatura de  60º C para um experimento. Não tendo certeza de que temperatura se trate a sua medida, pois em seu país usam graus Fahrenheit, qual deve então ser essa mediada em graus Fahrenheit?
     B)139          c) 140          d)141            e) 145                    

11. Um professor pede a um aluno que meça a temperatura de ácido em um laboratório de ciências. Porém, o professor pede a medida em °C, mas o único termômetro que o aluno tem está graduado em °F. Tendo achado o valor de -40 °F para o acido. Como foi que o aluno fez a conversão para °C?

12. Um cientista britânico faz uma medida de uma experiência onde obtém a temperatura de 65º C. Quando um estudante inglês lê o artigo do cientista, ele não tem certeza de que temperatura se trate a sua medida, pois em seu país usam a unidade de temperatura em graus Fahrenheit. Qual deve então ser essa mediada em graus Fahrenheit?
      B) 145         c) 146          d)  147          e)  149                  

13. Em um determinado instante, Brasília e Londres estão na mesma temperatura. Se, em Londres, os termômetros registram 149 ºF, quantos graus Celsius indicara o termômetro em Celsius em Brasília?
     B)70          c) 80          d)  65          e) 55                    

14. Uma mãe, que esta de férias em um país de língua inglesa, mede a temperatura de seu filho preocupada com seu estado de saúde. Ao medir com um termômetro, ela tem a surpresa que a temperatura estava em graus Fahrenheit. Sendo a temperatura encontrada de 158 ºF e considerando que a temperatura de febre esta definida a partir de 36,7ºC mostre se esta criança está ou não com febre.
      B) 60         c) 65         d)70            e) 55                   

15. Sir Williams toma seu chá às 17 horas, à temperatura de 93 ºC. Entretanto em Londres, todos os termômetros costumam estar graduado em graus Fahrenheit. Se sir Williams colocar um desses termômetros para medir a temperatura de seu chá,  que valor ele irá encontrar?
     B) 198,2         c)199.4           d)197,4            e)  195,9                  

16. Um grupo de pesquisadores da marinha brasileira, em viagem de pesquisas ao Pólo Sul, resolvem medir a temperatura de um bloco de gelo. Um dos pesquisadores então, coloca o termômetro no bloco e espera por alguns minutos, comunicando os colegas que a temperatura naquele bloco e tão fria que atingiu 99 ºC. Ele fez a medida corretamente? Qual será essa temperatura  em Fahrenheit..
      B) 209,6         c) 210.2          d)  209,8          e) 208,9       

Exercícios sobre as funções químicas- Prof. Adão Marcos Graciano Dos santos

1) Grupo de substâncias com propriedades químicas semelhantes;

A) funções químicas.

B) transformações químicas.

C) estrutura química.

D) equação química.

2) Sabor azedo e boa condutividade elétrica em solução aquosa são características de:

A) bases.   B) óxidos.   C) ácidos.  D) sais.

3) As bases possuem, em sua fórmula, o radical:

A) SO₄     B) OH^-   C) CO₃   D) PO₄

4) O sabor das bases, que lembra frutas verdes, é:

A) salgado.    B) azedo.  C) amargo.  D) adstringente.

5) Composto que, quando dissociado, produz o cátion H⁺.

A) base.  B) ácido. C) óxido.  D) sal.

6) Composto alcalino de sabor adstringente, o mesmo que base:

A) hidróxido.  B) ácido. C) sal. D) óxido.

07) O aumento da população, acompanhado da crescente expansão industrial, vem ocasionando sérios problemas de ordem ambiental. Entre eles, é possível destacar a chuva ácida, provocada pela transformação de alguns gases liberados pelas indústrias em ácidos que retornam ao solo dissolvidos na água da chuva. Das espécies a seguir, aquela que pode ser encontrada na chuva ácida é:

A) KOH

B) CH₄

C) Na Cl
D) H₂SO₄

08)  Observe o pH de algumas amostras descritas na tabela a seguir:

AMOSTRA	PH
Água de chuva	6,5
Sangue	7,4
Suco de tomate	4,1
Solução diluída de hidróxido de sódio	14
Leite	6,7
Suco de laranja	3,5
Urina	6,0

Considerando os valores descritos na tabela. Qual a amostra mais básica das selecionadas abaixo?

A) Urina.
B) Sangue.
C) Solução de hidróxido de sódio.
D) Suco de laranja.

09) Observe o pH de algumas amostras descritas na tabela a seguir:

AMOSTRA	PH
Água de chuva	6,5
Sangue	7,4
Suco de tomate	4,1
Solução diluída de hidróxido de sódio	14
Leite	6,7
Suco de laranja	3,5
Urina	6,0

Considerando os valores descritos na tabela. Qual a amostra mais ácida das selecionadas abaixo?

A) Água de chuva.
B) Suco de laranja.
C) Sangue.
D) Solução diluída de hidróxido de sódio.

10)Cite as principais características dos ácidos.

11) Explique o que são indicadores.

12) Cite as principais características das bases.

13) . Qual a diferença entre os Hidrácidos e oxiácidos ? Dê exemplos.

14) Os ácidos mudam a cor de uma solução aquosa de fenolftaleína de:

A) incolor para vermelho;
B) incolor para azul;
C) vermelho para incolor;
D) azul para vermelho;
E) vermelho para azul.

15) Uma base tem fórmula MOH. O elemento M pode ser:

A) Sódio;    B) Cálcio;   C) Alumínio;
D) Nitrogênio;  E) Hidrogênio.

16)Assinale a alternativa correta:

A soda cáustica:

A) É usada na fabricação de sabão.

B) É usada para temperar salada.

C) É obtida dos minerais.

D) É obtida das salinas

17) O hidróxido de magnésio, Mg(OH)2, que é um componente do “leite de magnésia”, é:

a) um ácido de Arrhenius.

b) uma base de Arrhenius.

c) um sal.

d) um óxido.

e) um hidreto.

18)Dê a nomenclatura dos compostos a seguir:

a) NaOH 

b) Al (OH)₃ 

c) Ba(OH)₂

c) HCl 

d) HF    

e) HBr

f) H₂SO₄

19)Dê  as classificações possíveis para os ácidos abaixo:

a)      HCl

b)      HNO₂  

6.      H₂SO₄ 

20) Fale sobre a importância das bases para o homem.

21)Fale sobre a importância dos ácidos para o Homem.

23) Reveja a imagem na pagina 116, que abre o capitulo:

a) Identifique e escreva  os compostos que mudariam a cor do papel tornassol azul   para vermelho.

b) Quais compostos mudariam a cor do papel tornassol vermelho para azul ?

24) ) Coloque A para as características dos ácidos, B para as bases, S para as dos sais e O para as dos óxidos:

A) (  B  ) Contêm grupo OH-

B) (  S  ) Formam-se pela reação de uma base com um ácido.

C) ( A   ) Possuem hidrogênio na molécula e liberam o cátion H+.

D) (  B  ) Apresentam gosto adstringente. (Lembra fruta verde).

E) ( A   ) Fazem a fenolftaleína ficar incolor.

F) (B    ) Fazem a fenolftaleína ficar vermelha.

G) ( S   )Têm sabor salgado.

H) (  O  ) Apresentam obrigatoriamente oxigênio na molécula.

25)Classifique os compostos a seguir de acordo com o seguinte código:

A = ácido.

B = base.

S = sal.

O = óxido.

A) ( O  ) FeO

B) ( S  ) NaCl

C) ( O  ) B₂O₃

_{D) (  B ) KOH}

E) (  B ) Ba(OH)₂

F) (  A ) HClO₂

G) (  S ) KCl

H) ( A  ) H₂SO₃

 26) A alternativa que apresenta óxido, ácido, base e sal, nesta ordem, é:

A) CO2 - NaOH - HCl - K2SO4
B) Ba(OH)2 - HCN - Na2O - NaCl
C) Cr2O3 - H2SO4 - AlF3 - LiOH
D) SO2 - H3PO4 - Fe(OH)2 - Ca2Fe(CN)6
E) NaOH - HCl - HCN - NaCl
27) Os ácidos mudam a cor de uma solução aquosa de fenolftaleína de:

A) incolor para vermelho;
B) incolor para azul;
C) vermelho para incolor;
D) azul para vermelho;
E) vermelho para azul

28)Considere as fórmulas abaixo :

Cl₂O₇,    NaOH,    NaCl e  CO₂

Os reagentes e produtos pertencem, respectivamente, às funções inorgânicas:

A) óxido, base, sal e óxido.

B) sal, base, sal e hidreto.

C) ácido, sal, óxido e hidreto.

D) óxido, base, óxido e hidreto

29) Cite as principais características :

a) Ácidos     

b) Bases

c) Óxidos

d) Sais