PROVA DE BIOLOGIA – 2 º ANO

 

01- Marque a alternativa que indica quais os elementos químicos fundamentais encontrados na composição de um carboidrato.

A) Carbono, hidrogênio e hélio.

B) Carbono, oxigênio e hidrogênio.

C) Carbono, cálcio e potássio.

D) Sódio, potássio e carbono.

E) Carbono, magnésio e hidrogênio.

 

02) Podemos classificar os glicídios em três grupos principais: monossacarídeos, dissacarídeos e polissacarídeos. Marque a alternativa onde encontramos apenas glicídios formados pela união de dois monossacarídeos.

A) amido e celulose.

B) sacarose e celulose.

C) frutose e glicose.

D) celulose e glicogênio.

E) sacarose e lactose.

03)As fibras musculares estriadas armazenam um carboidrato a partir do qual se obtém energia para a contração. Essa substância de reserva se encontra na forma de: 

A) Amido; 

B) Glicose; 

C) Maltose; 

D) Sacarose; 

E) Glicogênio.

04)-Na maioria dos animais e dos vegetais, a armazenagem de carboidratos faz-se,
A) respectivamente, na forma de glicogênio e de amido.
B) respectivamente, na forma de amido e de celulose.
C) respectivamente, na forma de maltose e de glicose.
D) exclusivamente, na forma de amido.
E) exclusivamente, na forma de glicogênio.

05)-Os carboidratos, moléculas constituídas, em geral, por átomos de carbono, hidrogênio e oxigênio, podem ser divididos em três grupos: monossacarídeos, oligossacarídeos e polissacarídeos. 

A coluna I, a seguir, apresenta três grupos de carboidratos, e a II, alguns exemplos desses carboidratos. Associe adequadamente a segunda coluna à primeira.

COLUNA I 

1. Monossacarídeo 

2. Oligossacarídeo (Dissacarídeo).

3. Polissacarídeo 

COLUNA II 

(  ) sacarose 

(  ) desoxirribose 

(  ) amido 

(  ) glicogênio 

(  ) galactose 

(  ) maltose 

A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é

A) 2 - 3 - 1 - 1 - 3 - 2. 

B) 2 - 1 - 2 - 2 - 3 - 1. 

C) 3 - 1 - 3 - 2 - 2 - 1. 

D) 2 – 1 – 3 – 3 – 1 - 2. 

E) 1 - 2 - 2 - 3 - 1 - 3.

 

06)Determinados locais do planeta Terra abrigam maior biodiversidade. Nesse sentido, marque a alternativa que indica as regiões com maior diversidade de fauna e flora.

A) Florestas tropicais

B) Oceanos

C) Desertos

D) Zonas polares

E) Floresta temperada

03) A figura abaixo é parte de uma campanha publicitária.

Essa campanha publicitária relaciona-se diretamente com a seguinte afirmativa:

A) O comércio ilícito da fauna silvestre, atividade de grande impacto, é uma ameaça para a biodiversidade nacional.

B) A manutenção do mico-leão-dourado em jaula é a medida que garante a preservação dessa espécie animal.      

C)O Brasil, primeiro país a eliminar o tráfico do mico-leão-dourado, garantiu a preservação dessa espécie.        

D)O aumento da biodiversidade em outros países depende do comércio ilegal da fauna silvestre brasileira.     

E)O tráfico de animais silvestres é benéfico para a preservação das espécies, pois garante-lhes a sobrevivência.

 

07-(EEEFM JK) Nos últimos anos, observa-se um aumento crescente do percentual de CO₂ na atmosfera. Entre outros efeitos, o excesso de CO₂ pode contribuir para:

A) resfriamento global.

B) diminuição da fotossíntese.

C) aumento da camada de ozônio.

D) aquecimento global.

E) diminuição da camada de ozônio.

 

08-A destruição da camada de ozônio é um problema muito preocupante, pois essa região da estratosfera possui um papel importante na absorção de grande parte da radiação ultravioleta (UV) do Sol, que poderia causar grandes danos aos humanos. Entre esses danos, podemos apontar, exceto:

A) Câncer de pele.

B) Osteoporose.

C) Envelhecimento precoce da pele.

D) Redução da eficiência do sistema imunológico.

E) Catarata.

 

09-Observe a imagem:

É possível associar a ilustração à qual fenômeno do planeta Terra?

A) Aurora boreal

B) Inversão térmica

C) Buraco na camada de ozônio

D) Efeito estufa

E) Chuvas ácidas

 

10) O que é biodiversidade?

a) A reprodução de espécies em laboratório.

b) A variação climática em diferentes regiões do planeta.

c) A variedade de todas as formas de vida encontradas na Terra, incluindo diferentes espécies, ecossistemas e variações genéticas.

d) A poluição dos ecossistemas aquáticos e terrestres.

e) O desenvolvimento de novas tecnologias para a conservação ambiental.

 

11) Qual dos seguintes fatores é uma grande ameaça à biodiversidade?

a) A fotossíntese.

b) O turismo sustentável.

c) A fragmentação de habitats.

d) O ciclo do nitrogênio.

e) A decomposição de resíduos orgânicos.

12) Por que a biodiversidade é importante para os ecossistemas?

a) Aumenta a uniformidade genética das espécies.

b) Reduz a produtividade e a resiliência dos ecossistemas.

c) Proporciona serviços ecossistêmicos que sustentam a vida, como purificação da água, polinização de plantas e controle de pragas.

d) Encoraja o desenvolvimento de monoculturas agrícolas.

e) Aumenta a vulnerabilidade a doenças naturais.

13)Qual é o significado de espécies endêmicas?

a) Espécies que são introduzidas em novos ambientes.

b) Espécies que migraram de seu habitat original.

c) Espécies que estão em todas as partes do mundo.

d) Espécies que são encontradas naturalmente apenas em áreas geográficas específicas.

e) Espécies que foram extintas.

14) O que são hotspots de biodiversidade?

a) Áreas onde a biodiversidade é baixa, mas há muita atividade industrial.

b) Regiões que sofrem de poluição extrema.

c) Áreas com clima extremamente frio.

d) Locais que são populares entre turistas devido à sua biodiversidade.

e) Regiões que têm níveis excepcionais de diversidade de espécies e que estão significativamente ameaçadas por atividad