Avaliação sobre a Antártida: Biodiversidade e Desafios

 Avaliação sobre a Antártida: Biodiversidade e Desafios

Nome do aluno(a): ________________________
Data: //____
Professor(a): Prof. AMGS

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1. Prof.AMGS - Qual é a principal característica climática da Antártida?
   a) Alta temperatura o ano todo
   b) Frio extremo e baixa umidade
   c) Clima tropical com estações definidas
   d) Temperatura moderada com estações de calor intenso

2. Prof.AMGS - A biodiversidade da Antártida é composta principalmente por:
   a) Grandes mamíferos terrestres
   b) Vida marinha e microrganismos adaptados ao frio
   c) Florestas densas e árvores de grande porte
   d) Reptéis e anfíbios tropicais

3. Prof.AMGS - Qual animal é um símbolo importante da biodiversidade da Antártida?
   a) Urso polar
   b) Pinguim
   c) Tigre
   d) Camelo

4. Prof.AMGS - Qual dos seguintes fatores ambientais é um desafio significativo para a vida na Antártida?
   a) A ausência de luz solar no inverno
   b) A baixa salinidade da água
   c) A grande quantidade de árvores
   d) A alta temperatura durante o verão

5. Prof.AMGS - Qual é uma das maiores ameaças à biodiversidade da Antártida atualmente?
   a) Caça ilegal de mamíferos terrestres
   b) Derretimento das calotas polares devido às mudanças climáticas
   c) A expansão de desertos na região central
   d) O aumento das temperaturas médias globais nas zonas tropicais

6. Prof.AMGS - As focas da Antártida se alimentam principalmente de:
   a) Plâncton
   b) Krill
   c) Insetos terrestres
   d) Pequenos mamíferos

7. Prof.AMGS - O Protocolo de Madri, estabelecido em 1991, é importante porque:
   a) Regula a caça de baleias na Antártida
   b) Proíbe atividades de mineração na Antártida e protege o meio ambiente
   c) Estabelece uma base militar internacional no continente
   d) Facilita o turismo em grande escala na região

8. Prof.AMGS - Como as mudanças climáticas estão afetando a Antártida?
   a) Aumentando a formação de novas geleiras
   b) Acelerando o derretimento das calotas de gelo e afetando os ecossistemas marinhos
   c) Tornando a região mais fria e inabitável
   d) Facilitando a colonização humana na região

9. Prof.AMGS - O que é o krill, e qual sua importância no ecossistema da Antártida?
   a) Um tipo de peixe que alimenta baleias e focas
   b) Um pequeno crustáceo que serve de base alimentar para várias espécies marinhas
   c) Uma espécie de alga que regula o oxigênio no ambiente
   d) Um predador que controla a população de outros organismos

10. Prof.AMGS - O Tratado da Antártida, assinado em 1959, tem como um de seus objetivos:
    a) Explorar os recursos naturais do continente
    b) Proteger o meio ambiente e garantir o uso pacífico do continente
    c) Promover a ocupação humana permanente
    d) Facilitar a exploração comercial do continente

11. Prof.AMGS - A vida marinha na Antártida é adaptada para:
    a) Temperaturas extremas e escuridão durante o inverno
    b) Altas temperaturas e chuvas frequentes
    c) Pressão baixa e água doce abundante
    d) Água quente e correntes tropicais

12. Prof.AMGS - Qual é a consequência do derretimento das geleiras da Antártida para o planeta?
    a) Aumento do nível do mar
    b) Redução do volume dos oceanos
    c) Crescimento de florestas tropicais
    d) Redução da biodiversidade nas regiões desérticas

13. Prof.AMGS - As estações de pesquisa na Antártida são importantes porque:
    a) Promovem o turismo ecológico na região
    b) São as principais fontes de produção de energia renovável
    c) Estudam as mudanças climáticas e a vida em ambientes extremos
    d) Facilitam a extração de petróleo e gás natural

14. Prof.AMGS - O turismo na Antártida é controlado e monitorado para:
    a) Garantir a exploração sustentável de recursos minerais
    b) Proteger o ecossistema sensível da região
    c) Construir mais hotéis na região costeira
    d) Estabelecer novos pontos de extração de petróleo

15. Prof.AMGS - O gelo da Antártida desempenha um papel importante no clima global porque:
    a) Reflete a luz solar, ajudando a regular a temperatura da Terra
    b) Absorve grandes quantidades de dióxido de carbono
    c) É fonte primária de energia para as estações de pesquisa
    d) Ajuda a aumentar a salinidade dos oceanos

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Gabarito

1. b | 2) b | 3) b | 4) a | 5) b | 6) b | 7) b | 8) b | 9) b | 10) b | 11) a | 12) a | 13) c | 14) b | 15) a